Appel à propositions

Calendrier

NOUVELLE DATE LIMITE pour propositions de résumés : 10 septembre 2023

Date limite de soumission des résumés : 30 août 2023

Notification d'acceptation : 10 octobre 2023

Date limite de soumission des manuscrits complets : 01 novembre 2023

Articles - recherche empirique

Une présentation traditionnelle éclairée par la théorie et / ou des données empiriques qui suscite une discussion pertinente. Les données empiriques sont recueillies par l'observation systématique ou l'expérimentation, et l'article doit être éclairé par la théorie. L'article doit fournir une question de recherche ou une hypothèse claire, une description des méthodes utilisées pour collecter les données et une analyse des résultats. La présentation de l'article doit susciter une discussion approfondie, et il peut être sélectionné pour la présentation et la discussion.

Communication brève

Idée de recherche initiale pour validation et débat (stade pré-article). Les auteurs seront regroupés, présenteront et discuteront dans un cadre plus informel pour obtenir un retour d'information et un développement.

Innovante -concepts novateurs de travail sur le terrain

Comptes rendus écrits d'observations, d'idées et de données collectées au cours du travail sur le terrain. Notes de terrain, rapports et autres documents innovateurs.
Les auteurs seront regroupés, présenteront et discuteront dans un cadre plus informel.

Articles - recherche empirique

Une présentation traditionnelle éclairée par la théorie et / ou des données empiriques qui suscite une discussion pertinente. Les données empiriques sont recueillies par l'observation systématique ou l'expérimentation, et l'article doit être éclairé par la théorie. L'article doit fournir une question de recherche ou une hypothèse claire, une description des méthodes utilisées pour collecter les données et une analyse des résultats. La présentation de l'article doit susciter une discussion approfondie, et il peut être sélectionné pour la présentation et la discussion.

Innovante -concepts novateurs de travail sur le terrain

Comptes rendus écrits d'observations, d'idées et de données collectées au cours du travail sur le terrain. Notes de terrain, rapports et autres documents innovateurs.
Les auteurs seront regroupés, présenteront et discuteront dans un cadre plus informel.

Communication brève

Idée de recherche initiale pour validation et débat (stade pré-article). Les auteurs seront regroupés, présenteront et discuteront dans un cadre plus informel pour obtenir un retour d'information et un développement.

Axes thématiques du symposium

Le symposium international sur l’éducation en situation d’urgence offre une opportunité pour échanger autour des axes de communication liés à la recherche, aux politiques éducatives, à la programmation, aux stratégies, aux plaidoyers, à la formation ou aux autres pratiques ou activités, ci-après :

Axe thématique n°1 Collaboration intersectorielle et thématiques transversales en Éducation en Situations d'Urgence : Stratégie et programmation intersectorielles (ex., Bien-être et apprentissage, Risque climatique dans l’Éducation en Situations d'Urgence - Protection de l'Enfance, Genre, activités et plans d'action interclusters, etc.)

Axe thématique n°2 : Coordination en Éducation en Situations d'Urgence : planification, coordination, leadership, mise en réseau, efficacité et efficience des interventions d’urgence, de reconstruction et de développement de l’éducation

Axe thématique n°3 : Éducation en Situations d'Urgence et Triple Nexus :  Paix, Action humanitaire et Développement et étude du lien au sein du triptyque

Axe thématique n°4 : L’éducation au carrefour des politiques d’urgence : repenser la place de l’éducation comme besoin et ressource vitaux pour le développement durable

Axe thématique n°5 : Pratiques curriculaires et didactiques de l’Éducation en Situations d'Urgence dans un monde en mutation : dispositifs curriculaires et didactiques, continuité pédagogique, pédagogies alternatives innovantes, pédagogie numérique, Intelligence artificielle, outils et plateformes de mise en réseau, psychosociologie de l’apprentissage en situation d’urgence, etc.

Conditions pour les présentateurs et présentatrices

CONDITIONS DE SOUMISSION

  • Résumé de 150 à 200 mots pour tous les types de proposition
  • Le nom de l’auteur ne doit pas être mentionné dans le texte principal du résumé (double correction à l'aveugle)
  • Indiquer si le résumé est basé sur des recherches en cours ou sur un travail déjà finalisé
  • Les manuscrits devront être rédigés en français, anglais ou portugais
  • N'inclure des références dans le résumé que si celles-ci sont essentielles ( les références ne seront pas comptabilisées dans la limite des 200 mots).
  • Identifier la modalité de communication et la thématique choisie.

Conditions spécifiques

  • L’auteur - autrice ou le contributeur peut être co-auteur de plusieurs propositions, mais ne peut faire qu'une seule présentation
  • Les résumés acceptés seront publiés sur le site Web du symposium
  • Les propositions acceptées peuvent être présentées pendant le symposium sur place ou en ligne. L'inscription est obligatoire.
Image
Image

Conditions pour les auteurs ou autrices

CONDITIONS DE SOUMISSION

  • Résumé de 150 à 200 mots pour tous les types de proposition
  • Anonymat  (double correction à l'aveugle) : Le nom de l’auteur ne doit pas être mentionné dans le texte principal du résumé
  • Mention du stade de recherche : Indiquer si le résumé est basé sur des recherches en cours ou sur un travail déjà finalisé
  • Langues acceptées : Les manuscrits devront être rédigés en français, anglais ou portugais
  • Utilisation des références : N'incluez des références dans votre résumé que si elles sont absolument essentielles à la compréhension de votre proposition. Les références ne seront pas comptabilisées dans la limite de 200 mots imposée.

Conditions spécifiques

  • L’auteur - autrice ou le contributeur peut être co-auteur de plusieurs propositions, mais ne peut faire qu'une seule présentation
  • Les résumés acceptés seront publiés sur le site Web du symposium

Critères d’évaluation des résumés

Chaque résumé sera évalué à l’aveugle, par au moins deux membres du comité de lecture et évalué en fonction de chacun des critères suivants :

  • Pertinence, l'article adresse-t-il directement le thème et les sujets du symposium
  • Originalité scientifique, y a-t-il de nouvelles idées, arguments, découvertes, méthodologies ou façons d'aborder le sujet
  • Clarté et cohérence de l'enquête ou de l'activité ou du cadre conceptuel
  • Importance pour la pratique éducative, le plaidoyer, la politique ou la recherche

Processus de soumission

Veillez à ce que votre résumé respecte le nombre de mots correspondant au type de soumission (voir le type de proposition avant le titre du résumé).

Envoyez un document word à: eiesympdakar@gmail.com

Image
Image
Image
Image